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4月18日，副省长丁峰住建厅厅长王宏一行人抵达顺山市。
常卫红因为前往党校学习。不在楚州。刘项东全程陪同考察调研。
丁省长是今年新跨省调任过来的副省长，之前在住建部任职。分管也是这方面的工作，算是专业对口。
丁省长先是到了顺山市的旧城区调研旧城棚户改造项目的进展情况。
按照部里面厅里面的相关政策和扶持力度。
丁省长先是深入走访了旧城区的环境。
顺山市的旧城区，落成于上世纪五十年代之后。有古城特色吧。又谈不上是现代建筑吧，也不沾边。
目前存在很多的问题。首先就是公共卫生的问题。
因为旧城区当初在设计的时候，没有考虑到污水和黑水的排放问题。所以，导致旧城区这边，各个单位的家属房，所有的民房都是自行设计建造的化粪池。
冬天还好，一到夏天，旧城区这边就难免会有一些气味。
除此之外，还有不少的居民都只能依靠周围的公共厕所。
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如今不少家里都放了老式的马桶，每天早上还要提着马桶去公共厕所倾倒垃圾。
丁省长在现场听取了不少居民代表的倾诉意见。
当场就做出了表态，省里面会拿出一定的扶持资金，并协助顺山市向部里，向厅里申请相应的整改资金。
对整个旧城区进行彻底的改造。
刘项东立刻道：“省长，跟您汇报一下。市里面已经就此专门召开了多次的协调会现场办公会以及项目推进会。”
“目前，市里已经形成了一个初步的规划方案，引进国内的知名房企参与进来，对旧城区进行集中的改造。”
“市里以土地的形成作为对企业的补偿，所有的居民按照原地回迁的方式进行拆迁安置，并给予一定的人头货币补偿。”
“旧城不仅仅是排污的问题。电线通信道路也都存在很大的隐患。全面推动旧城改造的过程之中，扩宽现有的道路。确保彻底解决道路拥堵停车困难电线老化夏天一身灰冬天一身泥的现实问题。”
丁省长对刘项东的汇报很是满意。
“项东，你这个思路不错。这明顺山市是做了工作的。这很好。地方党委政府，就应该要有这样的干劲和闯劲。要切实的把人民群众的难点痛点放在首位，解决实际的困难放在首位。”
下午，丁峰一行前往凤山区考察调研。
晚上下榻古城县。
古城县委书记黎勇县长刘项华都亲自到场迎接。
安排了酒宴。
原本丁省长还不准备喝酒的。
可这边黎勇安排了特色的拦门酒。
载歌载舞的，这是少数民族的特色，丁省长也不好拒绝。
这一开喝了，也就停不下来了。
丁省长也就不客气了。
一顿饭下来，宾主尽欢，远道而来的领导们都满意的回去休息了。
刘项东也准备去休息，结果黎勇和刘项华找了过来。
刘项东笑着道：“古城县今年的旅游如何？有没有信心在今年打一个翻身仗。”
黎勇笑着：“市长，目前整个古城县，经过了大力的整顿，对古城也取消了门票的政策，学习和借鉴了彩云省的模式。引入了不少民谣酒吧清吧，增加了一些水上的游乐设施。对沿河的古城进行了全新的灯光设计和亮化。”
随着道路的畅通，今年截止目前。接待游客量超过了150万人次。创利税20多亿元。
县长刘项华也：“市长，千情景区已经基本完工，预定在五一节的时候开幕。到时候还请市长您来出席开园仪式。”
千情集团是刘项东亲自引进回来的产业。刘项东自然不会拒绝，点头道：“好，到时候我一定过来参加开园仪式。”
第二天，丁峰一行，考察调研永坪县。重点调研了金吉山铀矿，核工集团和协盒新能源的风电场。
下午，在市政府召开了座谈会。
丁省长对顺山市的发展，给予了高度的评价和肯定。对顺山市政府做出的成绩提出了表扬。
在刘项东的带领之下，市委在家的常委领导一起送丁峰一行离开顺山。
随着领导的离开，市里的旧城改造项目也迅速的推动起来。
对于这个项目，国内不少房地产企业都很感兴。
这要是放在以前是不太可能的事情。
可对于现在的顺山来，大家都看到了顺山强劲的发展动力和蓬勃生机。
与此同时，配合着旧城改造项目的启动。市里面出台了几个重大项目的建设。
第一个是顺山市二水厂的建设项目。以前顺山只有一个自来水厂，因为城区面积狭，基本能够满足市区的供水问题。
但随着城市的发展，供水已经不足。二水厂建成之后，将可以解决全市的供水问题。
第二个项目是顺山市垃圾掩埋场的项目。项目选址在永坪县原来的永坪锑矿的塌陷区。
永坪锑矿，具有开采数十年的历史。这一次，算是废物利用，等这边掩埋之后，在进行环保综合治理。既能解决塌陷区的问题，又能够解决垃圾的处理问题。
第三个项目是35万千瓦的变电站项目。这其实是协盒风电场的配套项目。同时建设的还有110千伏特变电高压输电项目。这是西电东输的重要一个环节。这个项目建成，西部的电力可以在第一时间输送到楚州省。
三大项目，涉及的都是民生项目。
老百姓的眼睛是雪亮的。
刘项东在顺山市的名声一下就高涨起来。大家都知道，刘市长是真正做事的人。
这才来顺山多长的时间，又是旧城改造，楚郡教育顺山金矿的厂区改造。市里面增加了这么多的企业，大家都不用外出打工了。
现在只要愿意做事，市里面随便就能够找到工作。
实在没有技能，也可以通过社区各村进行报名登记。按照市里面各大企业的需求，进行订单式的培养，签订劳务合同。先培养，再上岗。
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